从学校正在学习的主题开始
进入教室,选择孩子的年级、科目和主题学习站。参考学校当前的学习内容,不要假设同一年级的每项活动都适合孩子。可以开始新一套,也可以继续未完成的练习。
让孩子先说出第一步
请孩子读题,并用自己的话说明题目要求。数学题可以先画图或摆小物件;阅读题则请孩子指出短文中支持答案的句子。先提示下一步,不急着展示完整答案。
遇到困难时使用家长模式
练习尚未提交时,切换到家长模式即可查看题目的参考答案或示例回答;部分题目还附解释或批改提示。家长先阅读,再用更小的问题引导孩子。把设备交回孩子前,请切回学生模式。
提交后批改需要家长判断的题目
开放题应根据表达的意思与题目要求判断,不必逐字照抄示例。完成所有需要批改的题目后,练习会显示完成状态、成绩及各题的对错。
让下一次练习更有方向
只选择一个需要加强的技能,例如借位、找依据或写完整句子。表扬具体的行为,比如:“你用加法检查减法,做得很仔细。”孩子准备好再开始新一套,不要把分数当作惩罚。
了解资料保存方式
使用家长的 Google 账户,并为孩子选择昵称。共用设备使用完毕后应退出登录。云端家庭资料目前不包含答案、画图与分数的备份;清除网站资料前请先导出。设备上的家长 PIN 只是方便管理的功能,不能代替设备安全措施。